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更新了!RAZ新出300篇免费精读文章,还配题目答案,自鸡超好用,独家资源!

手手君 大手牵小手
2024-09-08


在成长过程中

一起分享专业、实用、有趣的亲子新知与体验

大手牵小手,幸福向前走!


熟悉 大手牵小手 的朋友都知道,手手君一直在帮大家精选各种好资源。前段时间就推出了大名鼎鼎的RAZ整套宝藏精读资源,很新,而且全免费!


因为它的国外网站打开速度比较慢,一篇篇下载的速度慢到抓狂!所以手手君这段时间默默地下载、整理,分阶段打包提供给大家。


上次推的是G2(就是相当于美国小学二年级水平),这次是G3的下载(相当于美国小学三年级水平)的下载,差不多也有五六十篇精读文章,还配有拓展练习提问,打印出来定定心心看,保护眼睛,鸡娃的饲料又有了嘎嘎!


上次看过文章介绍的亲们,可以直接拉到文末下载了。如果是第一次看到这个好资源,可以先花3分钟时间,听手手君详细说说,怎么用好这套免费的宝藏资源。



们知道,英文阅读分为精读和泛读,缺一不可。其中,精读对孩子阅读和思考能力的提升是作用特别明显的。


但问题是,英语读物那么多,哪些书适合精读?老母亲时间精力有限,在家如何自鸡才有用?


真#灵魂拷问!


熟悉英语学习的老母亲,应该对Learning A-Z公司不陌生,它推出过许多非常优秀的学习读物,比如大名鼎鼎的RAZ分级读物,几乎是目前最完善、最庞大的英语分级了。


而手手君最近挖到的这套
宝藏精读资源名叫Raz Close Reading,就是Learning A-Z公司专门给美国孩子做课堂、课外所用的精读读物,素材也是这两年新出的,有三个很大的优点——


1、权威!来自大名鼎鼎的阅读品牌Learning A-Z


2、免费!2-6年级,300+篇,全免费!可阅读、下载、打印!


3、好用!阅读指导、答案一应俱全,在家轻松用起来!


01

如何选择精读素材

手手君先从精读和泛读说起。


简单而言精读就是读得精,读得透;泛读则重在大量地读,但是“不求甚解”具体来说:


1、精读 VS. 泛读

泛读的核心是读大量、简单、有趣的书。目的是提升阅读理解、阅读速度、扩充词汇量。不要求流利,也不需要全部都理解。最好是在自己舒服的水平去阅读,90%~95%的词汇认识就可以了。


而精读的核心,是测试、评估、增长知识。目的是理解文本含义、关注文本细节。精读中,还常常要求解构语法和句法,抓住话题细节。


因此,精读和泛读素材的选取有很多讲究。

2、哪些读物适合作为泛读素材

泛读素材,要选孩子感兴趣、并且符合阅读能力的书。而且长短要适中,太长难以读下去,太短又达不到目的。

五指法

判断是否符合孩子阅读能力,可以用“五指法”判断:打开一本书的任意一页,数一数生词的数量。
  • 没有新词或只有一个新词,太简单了,不要选;
  • 两三个新词,很合适;
  • 四个生词,有点难,但如果内容非常喜欢,可以试一下;
  • 五个或五个以上的生词,太难了,以后再说。


基于这个标准,分级读物、杂志、漫画等等,就是很好的泛读素材。

其中极具代表性的,就有大家熟知的分级读物体系 Reading A-Z(简称Raz Plus),29个级别,每个级别都有上百本书目可选。孩子可以很容易找到自己感兴趣、难度又适合的读物。


而这套系统,在美国学校和家庭中,也是作为泛读素材被广泛使用。

3、Raz 专为孩子做精读编写了一整套篇章

精读素材呢,要选知识含量高、能体现阅读方法和语言美感的书。趣味性强、短小精悍,让孩子能够集中精力读下来。

这样的素材,内容上要兼顾虚构(fiction)与非虚构(nonfiction),比如短篇小说、新闻报道;难度上要有一定挑战,让孩子走出自己的“阅读舒适区”,才能获得知识面、理解力上的提升。

国外有很多课堂上给老师使用的精读教材,但适合在家自鸡、又成体系的精读素材,市面上非常少。

因此,当手手君看到Raz专门编写的精读篇章系列-Close Reading ,真的是相见恨晚,要选一个在家跟着做的精读体系,就是它了!

02

值得收藏的

Raz精读篇章


今天要介绍的这套资源全称是 Raz Close Read Passages ,我们就把它简称为“Raz精读”吧,一共分成五个年级:G2-G6



每个年级62篇,总共300+篇,都免费。

需要注意的是,这里的年级对应的是美国孩子的语言水平,比如:G2的文章难度范围在Level L-P,G4在Level U-V,G6在Level Z+。我们孩子用的话,可以从二三年级用到初中毕业了。

低龄段没有么?至少手手君找了一圈,发现Raz还没出,所以只能先给大孩子送福利吧。

不过,根据手手君的了解,关注 大手牵小手 公众号的老母亲,都是对教育非常重视的,所以孩子程度也都很好,所以我们公众号幼儿园的孩子,也可以试试G2。

下面,手手君以G2年级为例,来说说这套资源为什么值得收藏。

1、20种体裁,45%非虚构,55%虚构

G2年级一共62篇短文,28篇非虚构,34篇虚构文章,比例差不多是45:55。也就是说,虚构类和非虚构类几乎平均,虚构类略多,非常符合当下阅读趋势,也是孩子容易接受的配比。

让手手君觉得大赞的是,篇章虽然不多,但体裁非常丰富,有20多种!基本上小学阶段需要掌握的阅读类型,这里都涵盖了。来看一些例子吧。

非虚构类型中,这里包括:

  • informational 信息型文章
  • persuasive 说服型文章
  • how to 方法说明型文章
  • pro-con 支持/反对型文章
  • biography 自传型文章
  • descriptive 描述型文章

比如,A Record with Wings 是一篇 Informational 信息型文章,讲述了获得吉尼斯纪录的纸飞机是如何制作的。通过这样的阅读,孩子会学到如何“看明白”一件事情,进而理解如何把事情“说明白”。


More Cities Should Tax Sweet Drinks 是一篇 Persuasive 说服性文章,解释了带糖饮料为什么应该要征税,带孩子理解作者如何在文章陈述观点,表明立场。



Birds, Bats, Bees, and Butterflies 是一篇How to 说明型文章,讲述了动物、生物之间的一个生态循环系统,带孩子理解如何有条理地阐述科学原理,如何借助阅读图片等辅助信息,理解信息复杂的文字。


Self-Driving Cars 是一篇 Pro/Con 支持/反对型文章,阐述了无人驾驶汽车技术当下的争议,带孩子学习如何理清一篇文章中包含的不同观点,同时分析各个观点之间的区别、联系。



Shirley Temple 是一篇Biography 人物传记型文章,讲述了美国著名童星秀兰·邓波尔的成长经历。带孩子学习如何在大量的信息中理清条理、抓住重点。


再比如,Tree Rings 是一篇 Descriptive 描述型文章,讲述了如何通过年轮判断树木的“年龄”,以及年轮的其他价值。带孩子学习如何分析文章层次,把握关键信息。

再来看虚构类文章,类型就更多了,有十多种:

  • fairytale / tall tale 童话故事
  • mystery / fantasy / humorous / Adventure / Descriptive  神秘故事 / 幻想故事 / 幽默故事/ 冒险故事 / 叙述性故事
  • science fiction / realistic fiction 科幻小说/ 现实小说
  • Poetry 诗歌
  • myth / fable 神话 / 寓言

比如,A Frog Prince《青蛙王子》基于著名的格林童话改编而成,带孩子如何在大量对话中分析人物性格。

Chompy the Robot Dog 是一篇 Science Fiction 科幻短文,带孩子理解如何搞清故事背景和情节发展。


Mason's Storm 是一首叙述性的诗歌,带孩子学习句段之间的关系,抓住故事主线。


The Fox and the Stork 是一篇著名的寓言故事,带孩子学习如何通过分析情节,抓住故事背后的内涵,以及作者想表达的观点。


虚构类文章类型太多,就不一一举例了。

手手君看下来的最大感受是,这套体系确实能配得上“精”这个字。

相比Raz分级每个级别近百本的体量,这套阅读文章显然不算多,但每一篇都是经过精心挑选和设计,给孩子广泛的涉猎。

2、难度变化多样,给孩子不同阅读挑战

除了体裁丰富,每个年级中的阅读篇章在难度变化上也颇具巧思,给孩子不同的阅读挑战。

首先,文章篇幅上有很多变化。最短的文章只有72个词(L级别, 蓝思500L)


而最长的文章有4页,219 个词(P级别, 蓝思510L)

但两篇的文章的难度却很相似,这就是让孩子练习在精读中要能够handle不同长度的篇章,不要因为文章长就畏难,也不要因为文章短而掉以轻心,也许他们的难度并没有太大区别。

其次,同一篇文章分为不同难度。

比如,同样是 Diary of a National Park Visit 这个主题,低难度文章有101 个词,M级别


中等难度则有147个词,O级别


篇章长度和难度都有明显差异,但叙述的主题却是一回事儿。这样的练习可以让孩子如何透过表象看内里,无论用词多么复杂华丽,都要能够抓住主旨。

最后,有些文章主题来源于同年级的泛读分级读本,但难度上有明显差异。

比如,A Penny For Your Thoughts 是一篇讲解美国货币的文章(208词,P级别,蓝思550L)



来源于同是二年级的分级读物 Introducing the Penny(565词,N级别,蓝思690L)



这样的练习可以让孩子更好得理解精读和泛读的区别,同时把分级读物当做精读篇章的拓展,丰富背景知识。

3、问题&答案完备,在家自鸡超省事

我们带孩子在家做精读,有三怕:自己来提问、自己做拓展、自己来回答。

最好的就是素材拿过来就能用,不需要做那么多“备课”的工作,跟孩子一起“走一遍”就能完成。

从这个角度上说,Raz不愧是“省事鼻祖”,连精读都能做得这么简单。

每篇文章有三个素材:文章、问题、答案

文章大部分就是对开的两页,图片、排版都非常清晰,下载好打印出来就能读。一两百字的长度,10分钟就能读完。比如,这篇 The Blind People and the Elephant 《盲人摸象》


每篇文章配一张“问题清单”,可以打印、裁剪,边读边提问。

最后,还有一个Question Guide,以上问题的答案,延伸问题和答案,写的非常详细。

拿来就能指导,是不是超省事!

完成整个精读过程差不多半小时就能搞定,父母不需要做额外的工作,孩子要问的、想的、回答的也都在里面了。

一小段官方介绍视频,快速了解整套资源(英文版,无字幕)

03

Raz精读

如何用起来


这套Raz精读篇章该怎么使用呢?这里分享几个方法。

首先,学习制定精读计划。

这里,可以用著名的 SMART 原则:


  • Specific 具体的
  • Measurable 可衡量的
  • Attainable 可实现的
  • Relevant 相关的
  • Timely 及时的


以二年级举例,一年内完成这套阅读篇章,可以使用SMART方法的这样做精读规划:
1、具体:每周阅读1-2篇短文2、可衡量:我会每周精读1篇短文3、可实现性:选取2篇语言难度适中的短文4、相关的:完成所有问题的回答5、及时:每周半个小时,完成精读过程

精读不在多,而在精,跟着计划坚持完成,一定能收获很好的效果。

其次,文章精读三步走。

精读的过程通常分为三个步骤:

  • 步骤一:通读一遍,了解大概意思,标注出关键段落,做笔记,思考这篇文章讲的是什么?

  • 步骤二:再读一遍,要比第一遍精细得多,圈出不理解的段落,思考作者为什么要写这篇文章,想表达的主要含义是什么?

  • 步骤三:看问题,重新回到文章中找寻答案,标注出可以体现答案的段落。


Raz 精读篇章的好处是问题和答案都很详细,跟着这个步骤大致就能做下来。

最后,学会做精读笔记。(视时间而定,可选)

精读中最常见的动作就是边读边做笔记,使用不同记号标注出看到的重点。

做笔记的方法有很多,Raz推荐可以用这几个符号,分别标注主旨、关键细节、不熟悉的内容或单词等等。


总之,资源再好,用起来才是王道。如果能跟着用下来,外面上万元的精读课基本就能省了。

最后,到了资源分享时间啦,嘎嘎!


TO YOUR CITY


来自大名鼎鼎的Learning A-Z!

RAZ分级阅读的出品方

新推300+篇精读文章

对应2-6年级,全免费!

可以在线阅读、也能下载、打印

配有阅读指导、答案,一应俱全

在家轻松用起来,真的超赞!



资源获取方式


 1 


直接登录官网,即可在线阅读

链接帮大家放在文末 阅读原文 了

#一键直达#


但是,这个方式的缺点就是——

!!!有时会打不开!

而且在线阅读时间久了,伤眼睛~

所以,总有干货和惊喜的 大手牵小手 

还为大家提供了另一种获取方式!


 2 


手手君知道很多老母亲都想下载打印

这样阅读时更保护眼睛 

300多篇的量很大,而且速度奇慢

手手君已经默默努力了一段时间 

终于可以告诉你们这个好消息——

从G2开始,一直到G6

大手牵小手 会陆续推出一键下载

今天是G3

发送关键词 大手牵小手 到公众号

即可获得G3全部篇目下载!

其他阶的也会在近期陆续推出 

记得把公众号设为星标,以免错过!


TO YOUR CITY


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另外,再剧透一下,手手君帮大家圈定了一批豌豆思维最好的老师,明天限量放出名额。


豌豆思维的课很好,这是大家公认的,但可能很多老母亲不知道,其实豌豆思维还给老师评级,其中最好的那级是S级老师。


所以,手手君和豌豆思维谈定了两件事:


第一,要圈出一批S级老师给咱们 大手牵小手 的孩子,也就是说,这次试听报课后,豌豆思维为大家安排的都是最好的S级;就算前一个S级老师试下来孩子不太喜欢,再换的老师也是S级。


第二,要确保给到咱们超大的优惠!使劲薅羊毛,手手君绝不客气!


详情明天早上和大家说,准备给孩子报数学思维网课的老母亲千万调好闹钟,因为S级老师数量有限,所以限量的。


另外,再推荐几篇文章,无数家长都怒赞很有用:

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